黨建工作總結

攀枝花商貿電子職業(yè)技術學校

2021年黨建工作總結

2021年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習“習近平新時代中國特色社會主義思想”，圍繞2021年我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，全面完成上級黨工委部署的各項工作任務，推進學校的規(guī)范化管理，進一步推動學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。 

一、加強思想建設,提高整體素質。 

1、深入開展學習“習近平新時代中國特色社會主義思想” 和“黨史學習”教育實踐活動。按照上級黨工委部署，自2月中旬開始，深入開展學習“習近平新時代中國特色社會主義思想”和“黨史學習”教育實踐活動。在這次活動中，共組織集中討論2次，支部書記上黨課4次，開展“黨史學習”專題教育2次，參觀黨史黨性教育基地2次，開展“微黨課自主培訓”1次，收集學習心得體會13篇，上報專題簡報4次。通過學習“習近平新時代中國特色社會主義思想” 和“黨史學習”教育實踐活動，廣泛征求群眾意見，找準和集中分析了影響和制約學校發(fā)展的突出問題，以及黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，并對問題進行了梳理。 

2、加強政治理論和業(yè)務知識學習。繼續(xù)組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的和三中、四中、五中全會以及全國“兩會”精神，學習教育法律法規(guī)、學習《民法典》，學習教師職業(yè)道德規(guī)范。為提高全校師生的學法、守法、用法意識，支部組織了《民法典》學習專題講座。

3、開展愛國主義系列活動。對學校師生在“三線建設博物館”和“攀西科技館”開展500余人次的“學黨史，傳承攀枝花精神，展望美好未來”的專題教育活動，組織全校1100學生開展“少年工匠心向黨 青春奮進新時代”簽名活動。舉行愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動，加強師生愛國情懷，促進全面發(fā)展。 

4、加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神宣傳教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題，按市、區(qū)兩級教體局的統(tǒng)一部署，結合我校校情，重視關愛這些學生，加強指導和監(jiān)督，著力促進他們養(yǎng)成良好思想道德。 

5、加強班主任隊伍建設。更新教育理念，改進教育管理方式方法，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。積極開展生動有效的主題班會觀摩課，為創(chuàng)新主題班會起了示范作用。 

6、進一步做好精神文明創(chuàng)建工作。結合攀枝花市“文明城市創(chuàng)建”工作，深入開展“講文明、樹新風”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展爭創(chuàng)“文明班級”、爭當“文明之星”活動。進一步落實“說文明話，做文明事，當文明人”為主題實踐活動，使我校精神文明建設工作上了新的水平。 

7、做好“新冠”防控教育工作。開學以來，我校采取各項措施，加強“新冠”防控工作。

(1)廣泛宣傳，增強防范意識。利用宣傳欄、校會、班會、國旗下的講話、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防“新冠”知識。 

(2)采取措施，做好防范工作。每個班級備有一把測溫槍，每天堅持“三檢”，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

(3)做好環(huán)境衛(wèi)生，預防“新冠”的發(fā)生和流行。一方面教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，另一方面做好學校環(huán)境衛(wèi)生，同時每天用消毒劑對全校進行消毒。

(4)嚴格請假制度。建立因病缺課，病因追查制度，并認真記錄。

二、強化組織建設，發(fā)揮黨支部政治核心作用。 

1、進一步健全黨內生活制度，提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進提高黨內生活質量。 

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標工作任務，做好相關工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作。 

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨工委的年度工作計劃要求，認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質；圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。 

4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員干部形象，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，學校黨員都爭當班主任，爭做教學能手、積極承擔技能大賽任務。

三、抓好作風建設，增強黨組織的凝聚力和號召力。 

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。 

2、加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》、攀枝花市教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”等。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神，引導廣大教師自覺踐行，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。 

3、深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動，認真學習上級部門轉發(fā)警示教育資料。 

在2021年中，我們雖然做了一些事，也在各種活動中取得一些經驗，但在促進學校發(fā)展中，支部整體作用沒有發(fā)揮出來，甚至存在局限于個人或個別部門利益顧及學校整體發(fā)展不足的問題。我們將進一步加強思想建設,提高整體素質，進一步推動學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

                                  2021年11月17日